ITP - Perfil de Ingreso

El aspirante debe ser capaz de sistematizar e integrar información mediante el uso y aplicación de fórmulas, reglas o teorías para derivar conclusiones y solucionar problemas que implica el uso de estrategias de razonamiento aritmético, algebraico, geométrico y trigonométrico. Debe de comprender y razonar textos de mediana complejidad en español y en ingles básico. Su trabajo deberá estar en el marco de la disciplina y valores para el bien común.

 CONOCIMIENTOS

o Aritmética

o Geometría

o Álgebra

o Probabilidad

o Estadística

o Trigonometría

o Física

o Cálculo diferencial

o Cálculo integral

o Español. Estructura de la lengua

o Inglés.

o Química orgánica

o Química inorgánica

 HABILIDADES

o La habilidad de conocimiento e identificación de información y contenidos específico

o Capacidad de sistematización e integración mediante el uso de fórmulas, reglas o teorías, el completamiento de esquemas o cuadros sinópticos, o bien, la clasificación, ordenamiento o agrupación de información.

o Indaga la competencia de interpretación y aplicación mediante situaciones que exigen encontrar una estrategia apropiada para realizar inferencias, derivar conclusiones y solucionar problemas.

o Comprensión y resolución de situaciones que implican el uso de estrategias de razonamiento aritmético, algebraico, estadístico y probabilístico, geométrico y trigonométrico. Esto es el conjunto de las competencias disciplinares básicas del campo matemático que debieron aprenderse y dominarse en la Educación Media Superior.

o Integra y analiza información de tipo textual y gráfica; también debe ser capaz de comprender e interpretar relaciones lógicas y patrones, así como reconocer y analizar las coincidencias en la representación espacial de objetos en diferentes planos.

o Identifica y aplica elementos de la lengua que permiten la creación y organización de mensajes con sentido, comprende información explícita en textos de mediana complejidad e interpretar intenciones y propósitos de un autor en textos argumentativos y narrativos.

 ACTITUDES Y VALORES

o Disposición y gusto por las interacciones de trabajo en equipo.

o Disciplina y constancia.

o Ética.

o Interés en el logro de la calidad.

o Apertura a la crítica.

o Sensibilidad a las necesidades sociales

o Compromiso con la preservación del medio ambiente.

M.C. Edna Guadalupe Radovich Pérez
eradovich@uach.mx
Coordinadora del Programa Académico en Ingeniería en Tecnología de Procesos
Facultad de Ingeniería
Universidad Autónoma de Chihuahua

Circuito No. 1 Nuevo Campus Universitario
C.P. 31125 Chihuahua, Chih.
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