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IM- Perfil

PERFIL DE INGRESO

CONOCIMIENTOS 

• Aritmética 

• Geometría 

• Álgebra 

• Probabilidad 

• Estadística 

• Trigonometría

• Física 

• Cálculo diferencial 

• Cálculo integral 

• Español. Estructura de la lengua 

• Inglés. 

• Química orgánica

• Química inorgánica

HABILIDADES 

• La habilidad de conocimiento e identificación de información y contenidos específico 

• Capacidad de sistematización e integración mediante el uso de fórmulas, reglas o teorías, el completamiento de esquemas o cuadros sinópticos, o bien, la clasificación, ordenamiento o agrupación de información. 

• Indaga la competencia de interpretación y aplicación mediante situaciones que exigen encontrar una estrategia apropiada para realizar inferencias, derivar conclusiones y solucionar problemas. 

• Comprensión y resolución de situaciones que implican el uso de estrategias de razonamiento aritmético, algebraico, estadístico y probabilístico, geométrico y trigonométrico. Esto es el conjunto de las competencias disciplinares básicas del campo matemático que debieron aprenderse y dominarse en la Educación Media Superior. 

• Integra y analiza información de tipo textual y gráfica; también debe ser capaz de comprender e interpretar relaciones lógicas y patrones, así como reconocer y analizar las coincidencias en la representación espacial de objetos en diferentes planos. 

• Identifica y aplica elementos de la lengua que permiten la creación y organización de mensajes con sentido, comprende información explícita en textos de mediana complejidad e interpretar intenciones y propósitos de un autor en textos argumentativos y narrativos. 

ACTITUDES Y VALORES 

• Disposición y gusto por las interacciones de trabajo en equipo. 

• Disciplina y constancia. 

• Ética. 

• Interés en el logro de la calidad. 

• Apertura a la crítica. 

• Sensibilidad a las necesidades sociales. 

• Compromiso con la preservación del medio ambiente.

PERFIL DE EGRESO 

CONOCIMIENTOS 

• Técnicas de modelado matemático 

• Matemáticas aplicadas

• Análisis y diseño de algoritmos 

• Teoría de sistemas lineales 

• Fortaleza en área terminal 

      -Didáctica 

      -Empresarial 

• Fortalecimiento en dos de las siguientes áreas de especialidad:

    -Reconocimiento de patrones

   -Análisis de series de tiempo 

   -Procesamiento digital de señales

  -Sistemas de control 

HABILIDADES 

• Docencia de las áreas básicas de la física y las matemáticas hasta nivel licenciatura en diversos contextos académicos.

• Analiza y caracteriza fenómenos y sistemas físicos. 

• Analiza y optimiza procesos en sistemas productivo-empresariales. 

• Resuelve problemas en ciencia desarrollando proyectos de física, matemáticas e ingeniería.

• Soporte y/o asistencia en proyectos de investigación científica. 

• Implementa tecnología. 

• Realiza estudios de posgrado en áreas científicas y/o tecnológicas. 

ACTITUDES Y VALORES 

• Disciplina.

• Honestidad. 

• Competitividad. 

• Espíritu emprendedor. 

• Interés por la actualización permanente.

• Ética profesional.

• Creatividad e innovación. 

• Pensamiento crítico y analítico. 

• Sensibilidad a la preservación del medio ambiente. 

• Trabajo en equipo. 

• Responsabilidad Social. 

Informes